著名作家、教育家葉圣陶說:“教育就是培養(yǎng)良好的習慣。”好習慣可以讓一個人受益終生,好的學習習慣則可以讓女孩獲得好成績。女孩成績不好,家長多歸結(jié)于孩子天賦不高或者不夠努力,其實除了這兩個方面,那就是學習習慣、學習方法有問題了。
一位母親非常關注孩子的學習方法,談起女孩的學習時她說:“老師說這孩子挺聰明的,講的東西都能學會,就是有點兒貪玩兒,還有就是做作業(yè)太馬虎不夠認真。她小學時成績很穩(wěn)定,到了初中就時好時壞。她每天回家作業(yè)做得都很快,我就告訴她老師說她有馬虎的毛病,讓老師督促她認真點做,做完至少要檢查一遍。一開始她也能做到,但是三天后我發(fā)現(xiàn)她又恢復到了以前的樣子,作業(yè)草草做完,也沒耐心檢查了。我索性就天天盯著她檢查,一直持續(xù)了兩周,她才養(yǎng)成了認真的習慣。之后的一次小考,她放學回來后對我說,‘媽媽,我是最后一個交卷的,我居然檢查出了4道因粗心而做錯的題,以前我都是全班第一個交卷,現(xiàn)在我的目標不是最快,是100分!’那一次,女兒果然考了100分。”
高效率的學習不能缺少正確的學習方法,好的習慣不僅關系到女孩眼前的成績,更關系到孩子長遠的發(fā)展。即使女孩的成績不錯,父母也應對其學習習慣、學習方法做到了解和關注,如有不合理的地方,或配合老師,或咨詢教育專家,及時幫助孩子糾正。